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?金沙578772020学年春季学期疫情防控期间研究生在线教学工作方案
发布时间:2020-02-29 11:07:06.0


为落实教育部、教育厅“停课不停教、停课不停学”的相关要求,根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的引导意见》精神,学校决定延期开学期间(自32日开始至学校正式开学期间),研究生课程接纳在线教学与学生自主学习结合的方式进行,现将有关工作安排如下:

一、总体安排

该项工作由研究生院统一协调,各教学单位建立专门工作机制,负责流通信息、精确组织。

课程接纳在线教学与学生自主学习结合的方式进行。任课教师可自主选择开课模式,详见后文。

在线教学准备时间为38日前,开课时间从202039日(周一)开始,自疫情结束,学生返校为止。

为保证学生线上学习时间不辩论,线上教学时段原则上与本学期的课堂教学课程表安排的时间保持一致。在线时长、频次由教师根据课程教学设计自主确定。确有客观原因无法按原定开课时段开展的,公共课经学校同意,专业课经培养单位同意,在与学生协商一致的基础上调整时间。

具体流程:任课教师建立所上课程微信或QQ群,并报送学院研究生办公室或研究生教学联系人学院研究生办公室将各门课程微信群或QQ群通知到学生,学生进群任课教师选择线上教学平台,做好授课准备,并在课程微信群或QQ群中通知学生在线课程的上课时间和进入方式在线授课。

二、教学方式

(一)理论型专业课程

任课教师在充实研究所授课程的性质、教学内容和目标的基础上,结合研究生的自主学习能力等特点,围绕教学质量和效果自主选择 “利用在线教学平台和工具”、“利用线上慕课资源”和“利用课程群进行研讨教学”三种形式中的一种组织教学即可。三种模式、各类平台的优缺点见“附件2:一图读懂在线教学的各种模式(研究生版)”

由于研究生的线上慕课课程资源相对缺乏,研讨教学对于教学过程难以监控和管理因此学校建议教师优先选择“利用在线教学平台和工具”进行教学。

1. 利用在线教学平台和工具进行教学

此方式是指教师运用在线教学平台通过上传课件、教学音频、视频等教学资源,然后接纳直播、录播、在线答疑和辅导等相结合的教学组织方式。多种工具的组合能够做到线上+线下、同步+异步的教学形式组合,规范、灵活、易操纵。

一般情况下组织线上教学有两种方式:直播和录播。

直播模式

如果教师以线上直播的方式组织教学,推荐使用在线教学平台+直播工具+课程群模式进行

教学平台:主要用于创建课程、摆设学生学习的内容,课上签到,分享课件等。推荐使用“超星学习通”、“雨课堂”。

直播工具:是传输实时的音频和视频内容。推荐使用“Tencent会议”、“Tencent空中课堂”或ZOOM视频会议系统(操纵简易,不需培训)。

课程群:QQ群或微信群,主要用于教师发布相关信息,组织课程的在线讨论等。

三者搭配使用能达到较好的教学效果。

某些教学平台也有直播功能,但是直播时容易出现网络卡顿等问题,因此建议运用在线教学平台+直播工具的方式进行教学。学校推荐使用超星学习通、“雨课堂”这两个在线教学平台和“Tencent空中课堂”这一教学工具(前期研究生院已经做了课程信息和选课信息的数据对接工作,可节省教师开课工作量)。

具体搭配方法可参考附件4-5“教学平台和教育工具搭配使用指南”文件夹中的内容。

录播模式

如果教师以录播的方式组织教学,推荐接纳在线教学平台+课程群模式进行。

教学平台主要用于创建课程、摆设学生学习的内容,课上签到,上传提前录制好的教学视频等。课程群用于发布课程相关信息,组织学生在线讨论等。运用录播必须提前录制好相关的教学视频。

具体搭配方法可参考附件4-5“教学平台和教育工具搭配使用指南”文件夹中的内容。

2.利用线上慕课资源进行教学

任课教师可利用教育部公布的22个在线课程平台免费开放的研究生慕课课程,依托在线慕课教学平台开展线上教学。任课教师可从中国大学MOOC”“学堂在线”“超星等在线课程平台或教育部指定的其他课程平台上,选择自建课程或与所教课程教学内容相符的慕课课程,利用在线慕课课程平台开展在线教学,已经录制过慕课的研究生课程须选择自建的慕课资源进行教学。

3.利用课程群进行研讨教学

博士生课程以及在线教学确实存在困难或不必要的,可以接纳研讨式的方式组织教学,教师通过课程QQ或微信群摆设课程学习要求,由学生线下自学后定时在线组织讨论和答疑。除博士生课程外,通过研讨方式开展教学的必须经过开课学院批准方能开展教学。

(二)实践型课程

实验类课程,如有条件可依托教育部提供的在线仿真实验平台等资源开展教学,不具备条件的可调整到疫情结束后再进行,但必须报研究生院同意。

实习、实训类课程,待疫情解除后再行安排,也可由各教学单位提出此类课程的替代教学方案,报研究生院同意后实施。

(三)公共课    

校级学位公共课包括《英语读写》《英语听说》《中国特色社会主义理论与实践研究》《马克思主义与社会科学方法论》《自然辩证法概论》和公共选修课《通用学术英语》只能接纳“利用在线教学平台和工具”或“利用线上慕课资源进行教学的方式组织教学,由研究生英语教研室和马克思主义学院负责分别制定相应的在线教学工作实施方案,并于33日前报研究生院,由研究生院负责向学生发布相关的开课信息。

《文献检索》由于教学内容和条件限制暂时无法进行线上教学,暂定后半学期进行线下教学,具体时间另行通知。

1.课程设计

教师应根据课程教学内容,对文献学习、讲授、讨论、答疑、作业等课程内容至少在上课前一周做好准备,将线上教学与学生线下学习有机结合,合理安排线上教学的时长。

2.选择并提前熟悉在线教学平台和工具

教师应在开课前确定选用的在线教学平台和工具并报开课学院备案。要提前熟悉并熟练掌握所选教学平台的使用方法,同时开课前应作必要的测试,确保课程的顺利开展。

3.建立课程QQ/微信群

提前建立线上课程学习QQ或微信等课程群并及时在开课前通过学院网站、院内学生群等向选课学生进行公布,确保选课的学生全部入群,保证学生能按时到场线上教学。在发布课程群信息时一定要注意发布渠道的安全性。每一门课程和一个教学班要单独建立一个课程群,不可以多门课程共享一个课程群。

4.过程管理

无论接纳何种形式进行教学,需提前公布教学进度安排、相关文献阅读要求等。做好学生学习考勤,并将学生到场互动讨论情况、作业完成情况等如实记录,纳入课程结果评定。任课教师也可待学生返校后以适当形式组织考核评定。

5.教学纪律

在线教学过程中,任课教师应强化教学纪律,提高政治意识,遵守国家相关法律法规和学校教学纪律规定,讲授内容和发布给学生的质料应是课程学习所需并且符合上级和学校的相关规定。

(四)特殊事项

1.教师无法授课的情况

确因疫情影响,原计划教师无法授课、无条件授课的,由培养单位更换任课教师,或在33日前通过研究生网上调停课系统申请调课或停课。

2.学生不具备在线学习条件

不具备在线学习条件的学生,应及时向学院和任课教师说明情况,由任课教师提出替代在线学习方案,或学生返校后学院视学生实际学习情况安排补课。

如因经济困难不足以负担网络信息使用费的学生,学院核实情况并汇总统计后报研究生工作部,学校将给予一定补助。

3.学生返校后的教学

学校正式开学后,恢复正常教学,教师应评估在线上教学情况,查缺补漏,做好课程衔接。对于受疫情影响不能返校的研究生,学院、任课教师要考虑替代性方案,确保此部分同学的学习。

4.非全日制研究生的教学

非全日制研究生的教学可由学院自行根据疫情发展情况,确定教学的具体形式和时间,但在疫情结束前不得接纳集中教学的方式组织教学,具体教学安排确定后报研究生院备案。

三、教学准备

(一)确定教学方式

229日至32日,任课教师确定在线教学方式,建立班级QQ群或微信群。各教学单位填报于34日前通过办公自动化将《2020年春季学期拟接纳课程教学方式汇总统计表(研究生)》(见附件3电子版)发至王侃老师账户。

(二)制定教学方案

任课教师应于38日前按所选的教学方式,调整课程的教学设计,准备好课件、视频、文献等教学资料,预先做好前几周课程内容的在线教学实施方案和相应准备工作。

(三)到场线上培训

1.学习操纵手册

两种在线教学方式,对应不同的操纵手册。任课教师需于33日前,根据选用的教学方式,学习对应的操纵手册。见附件三和附件四。

2.到场线上培训

1)利用在线教学平台和工具教学

“雨课堂”和“学习通”等平台和工具的使用方法详见附件4中相关内容,其中“学堂在线”将于33日下午1300-1400组织“雨课堂”的使用培训,参训方法详见附件。

选择“Tencent空中课堂”直播或录播教学的任课教师可上Tencent课堂网站观看相关视频或是参考附件中的学习指南,直播教学时应结合“雨课堂”、“学习通”等智慧教学工具对学生进行过程性管理。

2)利用慕课课程资源在线教学

 “中国大学MOOC”学堂在线超星”三家课程平台为我校教师提供专场在线培训,教师需根据选用的慕课所属平台,于34日前加入平台QQ群,并按时到场培训。

课程平台

平台QQ

直播培训时间

到场培训方法

中国大学MOOC

1045443671

34日上午1000-1130

通过平台QQ群发布

学堂在线

600834525

34下午1300-14:00

通过平台QQ群发布

超星

645914180

34日晚上1930-2130

见附件4中《到场“超星”专场培训方法》

(四)选课数据对接

35日前,研究生院、信息技术中心根据教师拟接纳的教学方式完成研究生教务系统与相关平台的数据对接。选课学生在研究生教务系统我的课表—“打印”中检察任课教师针对每个教学班建立的QQ群号或微信群并及时申请加入。

(五)测试

36-38日,教师和学生进行在线教学测试,研究生院和信息技术中心负责解决反馈的共性问题。

(六)线上教学开始时间

39日开始全校研究生课程正式开始在线教学。

四、其他事项

请各单位做好学生工作,充实理解线上教学可能带来的问题和困难,主动配合学校、学院和教师,按照时间节点和要求完成各项任务,保证研究生教学的顺利开展。

未尽事宜和考虑不周之处,学校将根据疫情的发展对教学工作进行及时调整,各单位遇到问题、困难及时与研究生院沟通。请各单位密切关注学校的相关通知,确保通知转达渠道流通。

联系方式:

1.教务教学相关咨询

王老师:15391482769,宋老师:15987129669,王老师:13888410005

2、选课数据对接相关咨询

中国大学MOOC:纳老师 18687167757

学堂在线:张老师 13987680361

超星:谢老师 13808721689

Tencent“空中课堂”:何老师 18908852100

3“利用慕课资源在线教学”操纵引导和答疑

中国大学MOOC:叶老师13575466706

庄老师18268316405

教师服务QQ群:1045443671

学堂在线:辛老师15559849904

杨老师15908840318

教师服务QQ群:600834525

超星:吴老师18988274217

王老师18469163091

赵老师18487225431

教师服务QQ群:645914180

4、“利用智慧教学工具在线教学”操纵引导和答疑

Tencent“空中课堂”:何老师18908852100

雨课堂:辛老师15559849904,杨老师15908840318

学习通:吴老师18988274217,王老师18469163091

5.线上教学平台相关使用指南和资料下载平台:http://www.itc.ynu.edu.cn/html/index.html?action=link&nodeurl=../info/1014/1194.htm&nodetype=service(学校信息中心会连续更新)

 

附件1:任课教师关心的一些问题的解答

附件2:一张图读懂在线教学的各种模式(研究生版)

附件32020年春季学期拟接纳课程教学方式汇总统计表(研究生)(见电子版)

附件4利用在线教学平台和工具教学操纵手册(见电子版)

附件4-1雨课堂操纵手册

附件4-2:超星三端一平直播教学指南

附件4-3:Tencent“空中课堂”直播教学操纵手册

附件4-4:视频会议系统“ZOOM”直播教学操纵手册

附件4-5:教学平台和教育工具搭配使用指南

附件5利用慕课资源在线教学操纵手册(见电子版)

附件5-1:“超星”平台慕课教学操纵手册

附件5-2:“中国大学MOOC”平台慕课教学操纵手册

附件5-3:“学堂在线”平台慕课教学操纵手册

附件5-4:“智慧树”平台慕课教学操纵手册

附件6:教育部22个在线教学平台清单(见电子版)

 

金沙57877研究生院

二〇二〇年二月二十六日


    附件1:                     任课教师关心的一些问题的解答

 

一、  我可以选择哪些线上教学平台?

回答:任课教师可以选择任意一个自己熟悉的线上教学平台进行授课,比如“雨课堂”和“超星学习通”等,学校信息技术中心与这两个平台都有合作,并且前期学生的选课数据已经做了对接,当然教师也可以选择自己比较熟悉的平台来组织线上教学。

二、  我怎么在平台上建立在线课程

回答:目前“雨课堂”和“超星学习通”都已经将老师们开设的课程和学生选课数据进行了同步,教师不用再创建课程,只需登录后找到对应课程进行课程资源上传和线上教学即可,“Tencent空中课堂”虽然主要作为直播工具但是也具有教学平台的一些功能,前期我校已经将教师信息和学生选课信息同步。各位老师可以确定在线授课平台后提前登录平台检察课程是否已经有相关信息(用户名:教工号,密码:123456),如果没有相关信息又不会自行创建的可以联系相关人员帮助进行创建。

三、  我还不会使用这些平台怎么办,怎么到场培训?

回答:通知附件中有各种教学平台的使用方法,同时学校还安排了相关平台使用的专场培训,网络上也有很多这些平台的使用文字、视频学习资料各位老师可以上网搜索学习。

四、  我如果想用直播的方式进行授课需要什么设备支撑?

回答:直播授课需要网络支撑,只要有能上网的手机再搭配直播的平台或者App,就能进行授课,但是要实现更好的教学效果,推荐使用笔记本电脑或者台式机配合摄像头和麦克风进行授课。

五、  我的线上授课信息怎么通知到学生?

回答:任课老师需要先建立一个QQ或者微信的课程群,然后将群号告知选课学生入群,课程群号也须告知学院,由学院统一在学院网站或是学生QQ或微信群中进行公布,以便通知学生,同时学校汇总后也将在学校的选课系统中进行发布,每一门课程和教学班都需要单独建立一个课程群,不能多门课共享一个群。

六、  哪里可以看到我讲授的课程的具体安排和学生选课信息?

回答:任课教师可以登录:http://ehall.ynu.edu.cn/new/index.html如果没有修改过默认用户名为教工号,密码为身份证号后六位用教师身份进入然后分别找到我的课表研究生任课教师应用即可检察下学期的课程安排和选课学生的信息。

附件2:


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